Digitale inclusie is essentieel, maar wat weten we echt over digitaal kwetsbaren in de arbeidsmarktregio Groningen? Het lectoraat Digitale Transformatie en de Digitale Academie Noord-Nederland houden zich hiermee bezig. Onder leiding van Arnout Ponsioen (Cultureel Antropoloog, onderzoeker Digital Society) zijn verschillende onderzoeken uitgevoerd die inzichten, aanbevelingen en tools opleveren. Hieronder vind je een overzicht van de beschikbare onderzoeken en downloads die bijdragen aan een inclusieve digitale toekomst in het Noorden.
Verkennend onderzoek: “Een onverminderde uitdaging”
Verkennend in gesprek met/over digitaal kwetsbaren in de arbeidsmarktregio Groningen.
- Highlights van het onderzoek: Bevindingen digitale vaardigheden in het Noorden
- Volledig rapport: Een onverminderde uitdaging - verkennend in gesprek met/over digitaal kwetsbaren
Survey-onderzoek: Ondersteuning voor digistarters
Hoe ondersteunen organisaties (toeleiders), digitaal kwetsbaren in Noord-Nederland. Welke hulp, opleiding en verwijzing is beschikbaar om te werken aan een sterker regionaal netwerk rond digitale inclusie.
- Highlights survey onderzoek: Bevindingen aandacht en ondersteuning voor digistarters
- Volledig rapport survey onderzoek: Rapport aandacht en ondersteuning voor digistarters
Proeftuinen van de RUG
Onderzoek uitgevoerd door de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) gericht op scholingsbehoeften van drie doelgroepen: laaggeletterden, werkzoekenden en werkgevers.
Laaggeletterden
- Highlights: Bevindingen proeftuin laaggeletterdheid
- Volledig rapport: Proeftuin laaggeletterdheid
Werkzoekenden
- Highlights: Bevindingen proeftuin werkzoekenden
- Volledig rapport: Proeftuin werkzoekenden
Werkgevers
- Highlights: Bevindingen proeftuin werkgevers
- Volledig rapport: Het volledige rapport is momenteel online niet beschikbaar
De Digitale Academie legt met deze onderzoeken niet alleen de focus op wie digitaal kwetsbaar is, maar ook op wat nodig is om deze groepen te ondersteunen via educatie, netwerken, tools en beleid. Van kwalitatieve inzichten, via surveys en proeftuinen, tot concrete hulp door middel van opleidingsaanbod digitale vaardigheden.
